К обеспечению сбалансированности образовательной, научной и промышленной сфер и их интеграции

Abstract

В статията авторът, от една страна, описва основните институционални условия за осигуряване на балансирано развитие и експлоатация на подсистемите на "образование-наука-производство". На второ място, той оправдава методологичните подходи при избора на качествени и количествени показатели на техния баланс, които са приложими при стратегическия анализ на проблемите и при тяхното уреждане. Предлага се и конкретен набор от такива показатели.